基于绩效的任职资格体系建设与实施

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咨询项目之：

基于绩效的任职资格体系建设与实施

规范人才选育   建立职业通道   牵引员工绩效

企业竞争的本质是人才的竞争,人才的培养与发展似乎永远面临解决不完的问题，培养标准怎样设定，人才发展如何解决，培训课题从何而来，人才评价有无依据……究竟有没有一套完整而科学的专业人才培养与发展方法能够从根本解决这些问题呢？

任职资格，就是为了保证工作目标的实现，任职者必须具备的知识、技能、能力和个性等方面的要求。构建任职资格标准就是针对某一岗位以及这个岗位的不同层级，设定所需具备的各方面能力的要求及定义。

1.构建任职资格标准

以业界标杆、企业战略和部门规划为输入，分析部门职责、职位说明及相关业务流程，并经过专家小组访谈，提炼岗位典型工作任务，形成岗位关键行为标准、必备知识、核心技能等。

示例：某公司员工任职发展路径

2.组建任职资格专家委员会（简称“专委会”）

专委会代表各专业领域内的权威和水准，负责任职资格体系的建设与运作、专业能力的长期规划和积累。以专委会为中心建立组织管控机制，按专业拉通管理，并推动长期有效的专业能力建设。

3.建设任职资格认证流程

员工自行填写认证申请，或由部门推荐申请，人力资源部按条件进行资格审查，邀请上级、专委会进行评估，或采用提交举证材料与答辩的形式完成。（为了使认证工作便捷有效，针对初级人员，通过资格审查和考试即可完成认证；针对中高级人员，可增加答辩环节。）

4.梳理支撑岗位能力提升的学习地图

当具备任职资格标准后，根据岗位任职应知应会要求，建设关键学习资源，提倡自主学习，将知识资产最大转化为员工队伍绩效与能力提升。

我们从任职资格中分析出可培养的内容，按照序列和层级的逻辑进行整理，经过工作场景结合处理后形成课程体系框架。课程体系的内容将随着业务的发展变化进行变更和优化，真正成为培训的有效依据，让培训紧密支撑战略的实现。

5.构建任职资格认证IT平台

任职资格认证的落实，需要便捷有效的IT支撑，从员工的认证申请、资格审查、上级评估、答辩评审，以及最后的认证结果反馈，将由IT平台实现端到端连接。同时，任职资格IT平台将会宣传任职资格理念、政策、制度，通报任职资格工作进展状况。员工完成任职资格认证后，还可以在IT平台上查询任职等级。任职资格IT平台将实现任职资格认证、任职资格宣传及任职等级查询等三大功能。

项目负责合伙人

宝洪江老师 : 智慧传承首席顾问

西南财经大学人力资源硕士，有十年大型通讯互联网人力资源工作经验。曾任华为任职资格部专家，华为大学培训项目开发高级经理，华为中亚地区部高级培训经理，华为哈萨克斯坦公司人力资源部部长，网易游戏事业部培训经理，腾讯互动娱乐事业群人力资源经理。华为大学2008年十佳培训引导师。

在任职资格体系建设、课程设计与开发领域研究与实践经验丰富。曾主持和参与工商银行总行，建设银行，腾讯互动娱乐事业群，百度技术学院，网易游戏，中国移动互联网公司，云南烟草，福建中烟内训师与课程开发项目。擅长领域：任职资格体系建设、学习地图构建、精品课程开发

马京老师：智慧传承高级合伙人，资深顾问

北京师范大学职业技术教育专业硕士。十年大型企业学习发展工作经验。曾任华为大学培训运营经理、内部讲师培养与流程管理负责人，特变电工集团学习与发展中心主任，百年基业内训师培养与课程开发业务高级合伙人。华为大学09年十佳培训引导师。

在内训师发展与课程开发领域研究与实践经验丰富，曾带领团队完成国家电网高培中心，中国移动总部学院、工商银行总行、南方电网总部、百度技术培训学院内训师与课程开发项目。擅长领域：精品课程开发、内训师培养与管理、学习地图构建

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